Objetivos:
• Para revisar áreas centrales de déficit de autismo: la comunicación, la interacción social, el
comportamiento y el pensamiento/aprendizaje
• Para construir una mejor comprensión de que provoca el comportamiento retador basado en los
déficits básicos
• Ejemplos de estrategias y recursos en la comunidad
Para más información, contacte Mariela Maldonado, Enlace de Asuntos Hispanos, mmaldonado@autismsociety-nc.org o 919-302-4625